Mai 2014 : sortie botanique pour les BP et les 2nde Forêt

Les BP Travaux forestiers (formation pour adultes) et les élèves de 2^nde Forêt ont fait leur sortie botanique de printemps et sont partis à la découverte d’une trentaine d’essences d’arbustes et d’arbres forestiers.

Mai 2014 : Une soirée Charleston à la MFR !

Dans le cadre de leurs cours d’ESC, les élèves de 2nde SAPAT et 2nde Forêt organise une soirée Charleston au sein de la MFR pour tous les élèves

La préparation de cette soirée a débuté en décembre dernier et compte pour leur CCF. 

 

Avril 2014 : Journée conviviale et culturelle pour la promotion adultes 2013/2014 « Préparation aux concours des métiers sanitaires et sociaux »

Pour clôturer les 3 mois passés ensemble, les stagiaires et la responsable de formation sont allés au cinéma voir le film « De toutes nos forces » de Niels Tavernier et se sont retrouvés autour d’un repas .

Ce film, en relation avec la formation, relate l’histoire d’un adolescent handicapé qui convainc son père de concourrir avec lui au triathlon de Nice.

Avril 2014 : Les 1ères BAC PRO SAPAT ont gagné le concours « J’aime l’alternance » !!!!

Le jury du concours « J’aime l’alternance » 2013-2014 a attribué le Prix Spécial « Technique » aux élèves de Première Bac Pro SAPAT pour leur vidéo,

Voyez vous-même !!!

Mars 2014 : exposition des travaux des élèves de BAC PRO SAPAT

Mars 2014 : un chantier pour financer le voyage de la rentrée 2014

Mars 2014 : un projet pour les enfants

Février 2014 : deux aides-soignantes de l’Hôpital Trousseau à la MFR

Les élèves de classes de Première et Terminale Professionnelles Services aux Personnes ont bénéficié d’une intervention sur la Prévention des Risques aux Activités Physiques.

Deux aides-soignantes, Mesdames Isabelle GUERIN et Claudie ALVES, salariées à l’Hôpital Trousseau, ont retenu toute l’attention des élèves à ce sujet.

Il s’agissait de sensibiliser les élèves sur les points suivants :

• connaitre les risques d’accidents et de maladies professionnelles liés à la manipulation et aux postures du travail
• connaitre l’anatomie et la physiologie du corps humain
• identifier et repérer les gestes et postures de travail
• éviter ou réduire les risques identifiés

Les objectifs semblent avoir été atteints et les élèves ont bien compris qu’avant de réaliser une pratique, 3 points forts sont à retenir :

1. réfléchir
2. s’adapter
3. se protéger et sécuriser

 

Février 2014 : animation vernis à ongle en veillée !

Février 2014 : Reboisement en forêt de Verneuil